1.La réglementation

• Quelques rappels pour situer le contexte historique et économique
• Le Code Civil
• La loi Méhaignerie – le décret des réparations locatives et des charges récupérables du 26 août 1987
• La loi du 6 juillet 1989 : droits et obligations réciproques bailleurs/locataires
• La loi SRU – le décret du logement décent

2.Les droits et obligations réciproques bailleurs/locataires
• Les obligations du bailleur : analyse
• Logement décent, gros entretien, assurer la jouissance paisible au locataire
• Les obligations du locataire : analyse
• Payer son loyer et ses charges, obligation d’assurance, les réparations locatives (décret du 26 août 1987), aménagements/transformations

3.les éléments du logement :
• Equipements
• Revêtement
• Vocabulaire technique du logement

4. Les états des lieux
• les règles de l’art
• la forme et le contenu
• le constat : le vocabulaire descriptif
• les litiges

5. Le relationnel
• rappel des obligations du locataire en matière d’entretien du logement
• la visite de courtoisie
• la visite conseil

6. L’imputation des désordres :
• les outils (visite conseil, accords collectifs, grille de vétusté, barème de prix)
• la méthodologie de chiffrage
• le chiffrage
• les litiges

7. Points sur la jurisprudence

8. Analyse de cas pratiques
• Visite et état des lieux de sortie dans un logement témoin (si possible) (réalisé uniquement en intra-entreprise)

 formation en PRESENTIEL (Paris) ou en DISTANCIEL

Enjeux, contexte : Cette formation a pour but de connaître les implications d’un constat d’état des lieux, de savoir réaliser un état des lieux de manière incontestable devant un juge et de maitriser les outils de l’imputation des désordres

Objectifs pédagogiques et compétences visées

• Identifier les droits et obligations réciproques bailleur / locataire
• Liste le vocabulaire et les éléments du logement nécessaires à la rédaction de l’état des lieux
• Examiner les implications d’un constat d’état des lieux
• Réaliser un état des lieux de manière incontestable devant un juge
• Utiliser les outils de l’imputation des désordres

E-­start : Vous vous engagez dans votre formation. Connectez­- vous sur votre espace participant et complétez votre questionnaire préparatoire. Votre formateur reçoit vos objectifs de progrès.

E-Coach : Votre parcours de formation se poursuit dans votre espace extranet participant. Connectez-­vous pour accéder aux ressources ( supports…) et faciliter la mise en œuvre de vos engagements dans votre contexte professionnel

Chargés de clientèle, responsables de secteur, gardiens, agents techniques, régisseurs, techniciens chargés des états des lieux
pré-requis : aucun

Consultant, formateur

ORGANISATION PEDAGOGIQUE/EVALUATION :

A partir d’exemples concrets, aide à la mise au point d’une méthodologie de constat d’état des lieux pour une approche rationalisée d’analyse de désordres. Exercices et analyses de cas pratiques.
Apports méthodologiques, techniques, relationnels et juridiques. Un support pédagogique sera remis à chaque participant. Les participants pourront se munir de tous documents qui leur seraient nécessaires notamment dans le cadre des cas pratiques qu’ils voudraient voir résoudre.

*Pour toute demande liée à une situation de handicap, ou toute question liée à l’accessibilité de nos formations, n’hésitez pas à contacter notre référent handicap Colette BOUKRIS au 01.42.29.57.50 ou cboukris@habitat‐social.com

QCM de positionnement en début de formation

QCM de positionnement en fin de formation